· 초등 저학년 인지 수준에 맞춰 문법 용어 사용을 지양한 학생 친화적인 문법 설명을 제시합니다.

· 학습자의 흥미와 학습 효과를 고려하여 다채로운 시각적 요소 및 액티비티를 수록했습니다.

· 단조로운 반복 학습을 극복하기 위해 창의 서술형 등의 최신 유형을 포함했습니다.

· 다양한 유형의 문제를 체계적·단계적으로 제공합니다.

· 중간/기말고사 시험지를 통해 배운 것을 복습하고 실력을 평가할 수 있습니다.

· 풍부한 문제가 수록된 워크북을 통해 실전 자신감을 기를 수 있습니다.

CHAPTER 1

UNIT 01  Alphabet, Words, & Sentences (알파벳, 단어, 문장)

CHAPTER 2

UNIT 02  Coco is a dog. (명사)

UNIT 03  I like dogs. (단수 명사 vs. 복수 명사)

UNIT 04  I see foxes. (복수 명사 -s vs. -es)

CHAPTER 3

UNIT 05  I am a boy. (I, We, You)

UNIT 06  He is a doctor. (He, She, It, They)

UNIT 07  It is my book. (my, your, our, his, her, their)

CHAPTER 4

UNIT 08  I am a student. (대명사+be동사)

UNIT 09  John is a singer. (단수/복수 명사+be동사)

CHAPTER 5

UNIT 10  This is a ball. (This vs. That)

UNIT 11  These are balls. (These vs. Those)

CHAPTER 6

UNIT 12  I read book. (일반동사)

UNIT 13  He goes to school. (동사의 3인칭 단수형 -s vs. -es)

UNIT 14  I eat apples. (일반동사 vs. be동사)

CHAPTER 7

UNIT 15  I am not a student. (be동사의 부정문)

UNIT 16  Are you a student? (be동사의 의문문)

CHAPTER 8

UNIT 17  It is big. (형용사)

UNIT 18  It is a long train. (형용사+명사)

SUPPLEMENTARY MATERIAL

중간고사 1회

중간고사 2회

기말고사 1회

기말고사 2회