• 문해력 교재 개발에 노하우를 갖고 있는 연구진들이 기획 및 학습 설계 

• 2022 개정 교육과정 초등 국어 교과의 문해력 개념 총망라

• 읽기에 편중된 독해 학습에서 벗어나 ‘개념+어휘+읽기+쓰기’로 균형 잡힌 문해력 기초 학습을 할 수 있는 기본서 

[5단계 A]

 -1주-

01 시의 주제

    (가) 보름달 / (나) 나 눈 감아라 

02 설명하는 글을 읽는 방법

   놀이 기구에 숨어 있는 원리 

03 표준어와 방언

  표준어와 방언 

04 이야기의 주제

  안내를 부탁합니다 

05 주장하는 글을 읽는 방법

  소리 없는「 4분 33초」는 음악일까?

 -2주-

06 시의 소재

    만돌이 

07 설명 방법 - 분류

    나를 이해하고 남을 이해하는 MBTI 

08 글에 나타난 시간 표현

    불쾌한 골짜기 

09 인물의 마음 변화

    불 꺼진 사이에 

10 주제에 대한 찬반 의견

    (가) 환자 치료에 우선순위를 정해야 한다

    (나) 환자 치료에 우선순위를 정하면 안 된다

 -3주- 

11 시에 나타난 경험

    소나기는 좋겠다 

12 설명 방법 - 나열

    몸을 들썩이게 만드는 랩의 특징 

13 언어의 역사성과 창조성

    바뀌고 생기고 사라지는 말 

14 인물의 성격과 사건 전개

    순례 주택 

15 수필의 특징

    식물학자의 노트

 -4주-

16 배경의 역할

    운동장의 등뼈 

17 설명 방법 - 과정

    자극에 반응하는 과정 

18 뉴스 보도의 짜임

   1분도 길다고 하는 숏폼 시대 

19 근거의 적절성

   1+1, 2+1 행사 규제가 필요하다! 

20 기행문의 요소

   백제의 미소를 보고 오다!