달곰한 문해력 초등 어휘 2단계
어휘의 뜻을 추론하여 머릿속 낱말밭을 키우는 어휘 학습
대상 | 1~2학년 |
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출시일 | 2024.11 |
개정판 출시 | 2024.11 (예정) |
상세정보
저자 | NE능률 문해력연구회 |
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페이지수 | 184 |
ISBN | 979-11-253-4878-8 |
구성(부록) | 문해력; 초등문해력; 달곰한문해력; 달곰; 초등어휘; 초등어휘력; 달곰한문해력초등어휘; 초등국어; 문해력발달; 문해력성장; 주제연결; 주제연결어휘; 국어참고서; 국어교재; 초등참고서; 초등교재; 초등어휘문제집; 초등국어문제집 |
소개
문해력은 글을 읽고 이해하는 것을 넘어, 글에 숨어 있는 맥락을 찾아내고 그것을 내재화하여 확장하는 능력입니다.
문해력을 기르기 위해서는 반드시 어휘가 바탕이 되어야 합니다. 글 속에 있는 어휘의 정확한 뜻을 인지하고, 낯선 어휘도 맥락을 통해 뜻을 추론할 수 있는 능력이 있어야 합니다.
<달곰한 문해력 초등 어휘>는 문해력을 키우는 어휘 학습이 가능합니다.
교과서 필수 낱말을 담았습니다. 학년별 주요 과목 필수 어휘를 한 권으로 학습할 수 있습니다.
주제로 묶인 낱말밭을 통해 의미로 연결하여 학습합니다. 주제 안에서 의미적으로 연결된 어휘들의 뜻을 짧은 글과 그림을 보며 추론하고, 긴 글 읽기를 통해 한 번 더 추론함으로써 완벽하게 익힙니다.
어휘의 정확한 뜻을 파악한 뒤 다양한 문제를 통해 반복하여 뜻을 기억합니다. 일일 학습 – 주간 학습 – 어휘 평가의 세 단계를 통해 어휘를 완벽하게 학습합니다.
<달곰한 문해력 초등 어휘>를 통해 아이들에게 어떤 글도 두렵지 않은 바탕을 만들어 주세요.
특징
• 주요 과목별 필수 낱말을, 주제로 묶여진 낱말밭을 통해 의미로 연결하여 학습해요.
• 다양한 종류의 글을 읽으며 맥락 속에서 낱말의 뜻을 추론하여 학습해요.
• 일일 학습 - 주간 학습 - 어휘 평가의 세 단계를 통해 어휘를 완벽하게 학습해요.
목차
< 국어 > | |
주제 01. 나를 소개할 때 무엇을 이야기할까? | |
소개, 나이, 성격, 취미, 꿈 | |
주제 02. 시에 대해 알아볼까? | |
시, 연, 행, 낭송, 분위기 | |
주제 03. 이야기 속 인물의 특징을 알아볼까? | |
인물, 생김새, 행동, 말, 마음 | |
주제 04. 감각을 표현하는 말에는 무엇이 있을까? | |
감각, 뿌옇다, 달콤하다, 말랑하다, 시끄럽다 | |
주제 01~04. 낱말밭 주간 학습 | |
주제 05. 글의 종류에는 무엇이 있을까? | |
글, 광고, 편지, 초대장, 일기 | |
주제 06. 날짜를 세는 말에는 무엇이 있을까? | |
날짜, 나흘, 보름, 이튿날, 사흘 | |
주제 07. 우리는 어떤 생각을 할까? | |
생각, 결정, 기대, 짐작, 느낌 | |
주제 08. 설명할 때 필요한 것은 무엇일까? | |
설명, 조사, 정리, 이해, 준비 | |
주제 05~08. 낱말밭 주간 학습 | |
< 사회 > | |
주제 01. 직업의 종류에는 무엇이 있을까? | |
직업, 경찰관, 소방관, 예술가, 수의사 | |
주제 02. 교통질서를 지키려면 어떻게 해야 할까? | |
교통, 길목, 신호등, 횡단보도, 인도 | |
주제 03. 안전을 위해 무엇을 알아야 할까? | |
안전, 안전띠, 대피, 비상구, 신고 | |
주제 04. 자연재해에는 무엇이 있을까? | |
자연재해, 황사, 폭염, 태풍, 한파 | |
주제 01~04. 낱말밭 주간 학습 | |
주제 05. 지역 축제에서는 무엇을 즐길 수 있을까? | |
축제, 전시, 체험, 특산물, 공연 | |
주제 06. 세계에는 어떤 지형이 있을까? | |
지형, 동굴, 빙하, 사막, 화산 | |
주제 07. 우리나라의 민속놀이에는 무엇이 있을까? | |
민속놀이, 줄다리기, 강강술래, 풍물놀이, 씨름 | |
주제 08. 우리나라의 전통문화에는 무엇이 있을까? | |
전통문화, 김치, 한복, 한옥, 기와 | |
주제 05~08. 낱말밭 주간 학습 | |
< 과학 > | |
주제 01. 다양한 날씨를 알아볼까? | |
날씨, 가뭄, 뇌우, 우박, 폭설 | |
주제 02. 일기 예보는 어떻게 만들어질까? | |
일기 예보, 기상청, 일기도, 예측, 기상 특보 | |
주제 03. 곤충의 몸을 살펴볼까? | |
곤충, 머리, 더듬이, 가슴, 배 | |
주제 04. 동식물은 겨울나기를 어떻게 할까? | |
겨울나기, 겨울잠, 알뿌리, 겨울눈, 털갈이 | |
주제 01~04. 낱말밭 주간 학습 | |
주제 05. 우리의 몸을 살펴볼까? | |
몸, 피부, 뼈, 관절, 근육 | |
주제 06. 건강을 지키는 방법에는 무엇이 있을까? | |
건강, 운동, 습관, 위생, 예방 | |
주제 07. 환경 오염의 종류에는 무엇이 있을까? | |
오염, 대기, 수질, 토양, 환경 | |
주제 08. 과학자가 하는 일은 무엇일까?? | |
과학자, 관찰, 탐구, 측정, 실험 | |
주제 05~08. 낱말밭 주간 학습 | |
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