The Best Way 3: Workbook
독해력과 사고력 향상을 위한 고급 리딩 스킬 학습서
대상 | Intermediate , High Intermediate |
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출시일 | 2009.07 |
상세정보
저자 | |
---|---|
페이지수 | 83 |
구성(부록) | Workbook |
소개
대상
-본격적인 Reading Skills 학습을 통해 독해 능력과 비판적 사고를 향상시키고자 하는 학습자
시리즈 구성
-Level 1~3의 총 5단계 구성
-Reading Skills에 대한 반복 학습 및 체계화된 지문 난이도에 따른 점진적/단계적 학습이 가능하도록 구성
각 권 구성 표
-Level별 Reading Skills 표
내용 구성
-Get Thinking!
:지문과 관련된 흥미로운 사진과 질문들을 통해 학습할 주제에 대한 흥미와 관심을 유발할 수 있도록 해줍니다.
-Key Vocabulary
:본격적인 본문 학습에 앞서 핵심 어휘를 사전 학습합니다.
-Reading
:본문에 제시된 Reading Skills를 적용해가며 내용을 이해하고 분석합니다.
:Picture Dictionary를 통해추가 정보와 어휘를 습득하고, 내용 이해를 확장시켜 나갑니다.
:Before You Go On 코너를 통해 Thinking Skills를 배양합니다.
-Practice Your Reading Skills
:Step을 밟아가며 쉽고 정확하게 Reading Skill을 학습할 수 있도록 하였습니다.
:Graphic Organizer통해 학습한 Reading Skill과 본문 내용을 정리하는 훈련을 합니다.
-Check Comprehension
:Main idea, Details, Wh-questions로 제공되는 체계화된 Comprehension 문제를 통해 본문 내용의 이해를 점검합니다.
-Summing Up
:잘 정리된 Summary를 핵심 단어로 채워 가며 본문 내용을 정리합니다.
:Summary 완성을 통해 Paraphrase 연습이 가능합니다.
-Vocabulary Review
:한 Unit를 마무리하면서 본문을 통해 익힌 어휘를 새로운 Context상에서 점검해 봅니다.
-본격적인 Reading Skills 학습을 통해 독해 능력과 비판적 사고를 향상시키고자 하는 학습자
시리즈 구성
-Level 1~3의 총 5단계 구성
-Reading Skills에 대한 반복 학습 및 체계화된 지문 난이도에 따른 점진적/단계적 학습이 가능하도록 구성
각 권 구성 표
-Level별 Reading Skills 표
내용 구성
-Get Thinking!
:지문과 관련된 흥미로운 사진과 질문들을 통해 학습할 주제에 대한 흥미와 관심을 유발할 수 있도록 해줍니다.
-Key Vocabulary
:본격적인 본문 학습에 앞서 핵심 어휘를 사전 학습합니다.
-Reading
:본문에 제시된 Reading Skills를 적용해가며 내용을 이해하고 분석합니다.
:Picture Dictionary를 통해추가 정보와 어휘를 습득하고, 내용 이해를 확장시켜 나갑니다.
:Before You Go On 코너를 통해 Thinking Skills를 배양합니다.
-Practice Your Reading Skills
:Step을 밟아가며 쉽고 정확하게 Reading Skill을 학습할 수 있도록 하였습니다.
:Graphic Organizer통해 학습한 Reading Skill과 본문 내용을 정리하는 훈련을 합니다.
-Check Comprehension
:Main idea, Details, Wh-questions로 제공되는 체계화된 Comprehension 문제를 통해 본문 내용의 이해를 점검합니다.
-Summing Up
:잘 정리된 Summary를 핵심 단어로 채워 가며 본문 내용을 정리합니다.
:Summary 완성을 통해 Paraphrase 연습이 가능합니다.
-Vocabulary Review
:한 Unit를 마무리하면서 본문을 통해 익힌 어휘를 새로운 Context상에서 점검해 봅니다.
특징
-단계적 Reading Skills 학습을 통한 독해 실력 및 비판적 사고력 배양에 초점을 맞추었습니다.
-Pre-reading, While-reading, Post-reading의 학습 Flow에 따른 체계적인 독해 연습을 유도했습니다.
-학생들의 인지 수준과 흥미를 반영한 다양한 토픽으로 학습 동기를 유발합니다.
-다양한 장르의 Fiction과 Nonfiction으로 지문을 구성하였습니다.
-본문 속 추가 정보 및 어휘 정보가 Picture Dictionary로 제시되어 내용 이해를 도와줍니다.
-Pre-reading, While-reading, Post-reading의 학습 Flow에 따른 체계적인 독해 연습을 유도했습니다.
-학생들의 인지 수준과 흥미를 반영한 다양한 토픽으로 학습 동기를 유발합니다.
-다양한 장르의 Fiction과 Nonfiction으로 지문을 구성하였습니다.
-본문 속 추가 정보 및 어휘 정보가 Picture Dictionary로 제시되어 내용 이해를 도와줍니다.
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